Pedagogická péče o zdravé prostředí na školách

Abstract

Diplomová práce se zabývá zjišťováním pedagogické péče o zdravé prostředí na školách. V teoretické části se zabývá pojmem zdraví obecně, mapuje různé pohledy na pojetí zdraví v soudobé společnosti. Vysvětluje pojmy globální a komunitní zdraví, zdravou výuku. Vysvětluje teoretická východiska programu Zdravá škola. Dává do souvislosti výuku ke zdraví s prostředím a klimatem škol. Empirická část práce srovnává vzdělávací programy zdravé školy se školami, kde nepracují podle programu Zdravá škola. Průzkum mapuje pedagogickou péči o zdravé prostředí na školách a srovnává ji se zásadami zdravé výuky a výchovy ke zdraví.