Dětské centrum Zlín: Možnosti, limity a problematika školní zralosti dětí vyrůstajících v ústavním zařízení.

Abstract

Středem zájmu bakalářské práce je instituce - Dětské centrum Zlín. V teoretické části se velmi podrobně věnuji možnostem a limitům tohoto zařízení v oblasti zdravotní, rehabilitační, psychologické, výchovné a sociální péče. V další části práce se soustřeďuji na teorii, která objasňuje problematiku školní zralosti dětí, školní nezralosti a odkladu školní docházky. Praktická část následně velmi úzce navazuje na část teoretickou. Výzkum je zaměřen na otázku vztahu mezi odkladem školní docházky a vlivem výchovného prostředí, ve kterém dítě vyrůstá.