Kresba jako zdrcadlo rodinných vztahů

Abstract

Tato práce se zabývá využitím dětské kresby pro diagnostické účely. Jejím cílem je zma-povat pomocí této kresby problematiku rodin, ve kterých žijí zdravé i handicapované děti. Teoretická část popisuje a vysvětluje pojmy svázané s rodinným prostředím a dětskou kresbou - rodina, funkčnost rodiny, výchovná funkce rodiny, specifika rodiny s handicapovaným dítětem, vývoj dětské kresby, vznik diagnostických kresebných metod a interpretace kresby. Dále se zde propojuje kresba a rodina v kresebném testu rodiny. Praktická část probíhala formou kvalitativního výzkumu u čtyř rodin. Je věnována rozboru dětské kresby a dalších metodických testů, které byly rodinám předloženy (Test rodinných vztahů, Škálu rodinného prostředí a polostrukturovaný rozhovor). Tyto metody sloužily k lepšímu poznání rodin a pro přesnější interpretaci kresby.