Znalosti a schopnosti dětí předškolního věku ve venkovských a městských mateřských školách.

Abstract

Bakalářská práce je zaměřená na zmapování znalostí a schopností dětí předškolního věku od 5 do 7 let ve venkovských a městských mateřských školách. Teoretická část je věnována znalostním, motorickým a percepčním předpokladům předškolních dětí. V první kapitole jsou definovány pojmy - dítě předškolního věku, tělesný vývoj, vývoj poznávacích procesů a školní zralost. V druhé kapitole je popsán Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání, jeho hlavní principy, předškolní vzdělávání, jeho úkoly a cíle a očekávané výsledky předškoláka před nástupem do základní školy. Praktická část obsahuje znalostní test a testy na motorické a percepční schopnosti. Empirická část analyzuje znalosti a schopnosti dětí předškolního věku. Výzkum se uskutečnil kvalitativní formou pomocí testů. Pro výzkum byly vybrány mateřské školy na vesnici a mateřské školy ve městě, aby bylo možné srovnávat rozdíly. Práce je zakončená výsledky testů, které jsou zpracovány na základě Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání a jsou přiloženy na CD jako součást mé bakalářské práce.