Fenomén Harry Potter jako předmět zájmu sociálního pedagoga

Abstract

V bakalářské práci ?Fenomén Harry Potter jako předmět zájmu sociálního pedagoga? se věnuji rozboru knih o dětském hrdinovi Harry Potterovi. Tato postava je v dětském světě velmi oblíbená, proto jsem se snažila identifikovat klíčová poselství, která přináší. Zaměřila jsem se na charakteristiku hlavních hrdinů, charakteristiku různých prostředí, na rozbor vztahů a na hlavní morální hodnoty příběhu. V praktické části jsem provedla dotazníkové šetření mezi žáky druhého stupně základní školy a mezi žáky střední školy. Cílem bylo nalézt odpovědi na otázky ohledně oblíbenosti příběhů o Harry Potterovi, oblíbenosti dalších postav, o pedagogických schopnostech učitelů a systému školství, který jsou v knize popsány.