Hodnocení prevence zaměřené na rizikové chování mládeže

Abstract

Tato diplomová práce se zabývá hodnocením prevence zaměřené na sociálně patologické jevy a s tím spojené rizikové chování mládeže. Teoretická část vymezuje základní pojmy, historii a hlavní faktory týkající se uvedené problematiky. Praktická část se zabývá výzkumem preventivních programů v jednom středoškolském zařízení. Je rozdělena na tři části, na základě kterých hodnotí prevenci a preventivní programy, které v tomto středoškolském zařízení již proběhly nebo probíhají. První částí výzkumu je obsahová analýza dokumentů a výstupních zpráv, které byly k vybraným programům zpracovány. Druhou část výzkumu tvoří rozhovory s pracovníky, kteří se na tvorbě a realizaci těchto programů podílí. Třetí část výzkumu je založena na práci s ohniskovou skupinou žáků, pro které jsou programy určeny a kteří se na jejich realizaci rovněž účastní. Výsledkem diplomové práce by měly být poznatky o kvalitě již probíhajících preventivních programů a informace o tom, jaká další témata týkající se prevence by studenti školy v budoucnu přivítali.