Internetové sociální sítě jako sociálně patologický jev na základních školách

Buráňová, Veronika

Internetové sociální sítě jako sociálně patologický jev na základních školách

DSpace Repository

Language: English čeština

Internetové sociální sítě jako sociálně patologický jev na základních školách

dc.contributor.advisor	Plšková, Alena
dc.contributor.author	Buráňová, Veronika
dc.date.accessioned	2013-10-06T11:22:33Z
dc.date.available	2013-10-06T11:22:33Z
dc.date.issued	2012-03-16
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/20549
dc.description.abstract	Práce Internetové sociální sítě jako sociálně patologický jev na základních školách se věnuje problematice používání internetu a pohybu dětí druhého stupně ZŠ v kyberprostoru. V teoretické části se práce věnuje vzniku a vývoji internetu a sítí, dále pak prochází jednotlivé patologické stránky užívání internetu. Praktická část obsahuje výzkum pohybu dětí v kyberprostoru.	cs
dc.format	65	cs
dc.format.extent	2169122 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	sociální patologie	cs
dc.subject	internet	cs
dc.subject	sociální síť	cs
dc.subject	kyberšikana	cs
dc.subject	kyberstalking	cs
dc.subject	socialpathology	en
dc.subject	internet	en
dc.subject	socialnetworking	en
dc.subject	cyberbullying	en
dc.subject	kyberstalking	en
dc.title	Internetové sociální sítě jako sociálně patologický jev na základních školách	cs
dc.title.alternative	Internet Social Networks As a Socio-Pathological Phenomena at Primary Schools	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Daniš, Pavel
dc.date.accepted	2013-06-04
dc.description.abstract-translated	Labour Internet social networks as social pathology in primary schools deals with the problem using the Internet and the second movement of primary school children in cyberspace. The theoretical part deals with the origin and evolution of the Internet and networks, as well as through various pathological use of the Internet site. The practical part includes research on the movement of children in cyberspace.	en
dc.description.department	Katedra pedagogiky	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/97	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	28579
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2013-04-25
local.subject	druhý stupeň základní školy	cs
local.subject	sociálně patologické chování	cs
local.subject	internet	cs
local.subject	secondary school	en
local.subject	socio-pathological behavior	en
local.subject	Internet	en