Sociální aspekty finanční gramotnosti

Abstract

Diplomová práce se zabývá tématem sociálních aspektů finanční gramotnosti. Přibližuje přístup vzdělávání ve finanční gramotnosti v rámci formálního vzdělávacího procesu v České republice. Představuje výchovu finanční gramotnosti jako cestu umožňující přiblížit studentům finanční svět a dát základ umět zacházet s penězi. Součástí práce je provedený výzkum, jehož cílem je zjištění současné připravenosti studentů žít ve světě financí v závislosti na typu škol. V práci jsou rovněž předloženy návrhy z pohledu sociální pedagogiky.