Motivace pro výběr povolání předškolního pedagogoga v Uherském Brodě a okolí

Abstract

Ústředním tématem předložené diplomové práce je motivace pro výběr povolání předškolního pedagoga v Uherském Brodě a okolí. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. První kapitola zpracovává problematiku přípravy předškolního pedagoga, včetně osobnostních předpokladů a zmiňuje také základní dokumentaci ovlivňující předškolní vzdělávání v České republice. Druhá kapitola vychází z profese předškolního pedagoga a přibližuje formy práce, osobnost vychovávaného a jeho vliv na jednání předškolního pedagoga. Třetí kapitola se opírá o základní otázky motivace osobnosti, objasňuje jednotlivé teorie motivace, zejména pak teorii potřeb Abrahama Maslowa. Praktická část obsahuje výzkum zaměřený na zjišťování významu potřeb (dle Maslowovy pyramidy potřeb) pro výběr povolání předškolního pedagoga.