Ústavní výchova a její determinanty z pohledu orgánu sociálně právní ochrany dětí

DSpace Repository

Language: English čeština 

Ústavní výchova a její determinanty z pohledu orgánu sociálně právní ochrany dětí

Show simple item record

dc.contributor.advisor Oralová, Renata
dc.contributor.author Kudláčková, Tereza
dc.date.accessioned 2013-10-06T18:15:11Z
dc.date.available 2013-10-06T18:15:11Z
dc.date.issued 2011-11-30
dc.identifier Elektronický archiv Knihovny UTB cs
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10563/21019
dc.description.abstract Diplomová práce se zabývá faktory, které pracovníci orgánu sociálně?právní ochrany dětí, obcí s rozšířenou působností, zvažují při svém procesu rozhodování o přistoupení k uložení výchovného opatření dle Zákona o rodině a Zákona o sociálně právní ochraně dětí v případech ohrožení nezletilého dítěte. V jednotlivých kapitolách se blíže věnuje ústavní výchově, nejzávažnějšímu výchovnému opatření ukládaného soudem. Popisuje determinanty, které mohou negativně ovlivňovat výchovnou způsobilost rodičů a jak pracovníci orgánu sociálně-právní ochrany dětí postupují při vyhodnocování situace ohroženého dítěte. Specifikuje i další výchovná opatření, zabývá se úlohou orgánu sociálně?právní ochrany dětí při umístění nezletilého dítěte do ústavního zařízení a během jeho pobytu. Shrnuje poznatky o vlivu ústavní péče na osobnost dítěte a rozebírá legislativní změny, jejichž cílem je snížit počet dětí v ústavních zařízeních. Prostřednictvím rozhovorů s pracovníky orgánu sociálně?právní ochrany je zodpovězena výzkumná otázka dle zakotvené teorie, která se týká determinantů, které považují pracovníci OSPOD za subjektivně významné při svém procesu rozhodování o podání návrhu k soudu na nařízení ústavní výchovy případně předběžného opatření. cs
dc.format 80 s. cs
dc.format.extent 1754204 bytes cs
dc.format.mimetype application/pdf cs
dc.language.iso cs
dc.publisher Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights Bez omezení
dc.subject orgán sociálně?právní ochrany dětí cs
dc.subject ohrožené děti cs
dc.subject uložení výchovného opatření cs
dc.subject ústavní výchova cs
dc.subject rodičovská zodpovědnost cs
dc.subject nízké rodičovské kompetence cs
dc.subject kvalitativní výzkum cs
dc.subject zakotvená teorie cs
dc.subject Keywords: authorities responsible for social and legal protection of children en
dc.subject minor children at risk en
dc.subject impose an upbringing measure en
dc.subject institutional care en
dc.subject parental responsibility en
dc.subject low parental competence en
dc.subject qualitative research en
dc.subject common theory en
dc.title Ústavní výchova a její determinanty z pohledu orgánu sociálně právní ochrany dětí cs
dc.title.alternative Institutional Care and Its Determinants from the Point of View of Authorities for Social and Legal Protection of Children en
dc.type diplomová práce cs
dc.contributor.referee Tannenbergerová, Monika
dc.date.accepted 2013-05-14
dc.description.abstract-translated This Diploma Thesis focuses on factors which social workers of responsible town authorities consider during their decision-making process about imposing an upbringing measure according to family law and law about social and legal protection of children in cases of a minor child at risk. The particular chapters deal in detail with institutional upbringing, which is regarded as the most serious upbringing measure imposed by court. The Diploma Thesis describes factors which can negatively affect parental responsibility and how social workers proceed with assessment of a situation of a minor child at risk. The Diploma Thesis specifies other upbringing measures concerning the role of authorities responsible for social and legal protection of children by their placement into an institutional organization and during their stay there. The text gathers facts about influence of institutional care on personality of a child and analyses legislative changes, the target of which is to reduce the number of children in institutional care. Thanks to interviews with social workers is answered a research question according to common theory. This research question focuses on determinants which social workers consider subjectively relevant to their desision-making process about suggesting institutional upbringing or a draft proposal for court. en
dc.description.department Katedra pedagogiky cs
dc.description.result obhájeno cs
dc.parent.uri http://hdl.handle.net/10563/97 cs
dc.parent.uri http://hdl.handle.net/10563/220 cs
dc.thesis.degree-discipline Sociální pedagogika cs
dc.thesis.degree-discipline Social pedagogy en
dc.thesis.degree-grantor Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií cs
dc.thesis.degree-grantor Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities en
dc.thesis.degree-name Mgr. cs
dc.thesis.degree-program Specializace v pedagogice cs
dc.thesis.degree-program Specialization in pedagogy en
dc.identifier.stag 29084
utb.result.grade B
dc.date.submitted 2013-03-27


Files in this item

Files Size Format View
kudláčková_2013_dp.pdf 1.672Mb PDF View/Open
kudláčková_2013_vp.doc 30.5Kb Microsoft Word View/Open
kudláčková_2013_op.doc 93Kb Microsoft Word View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Find fulltext

Search DSpace


Browse

My Account