Emoce u studentů vysokých škol a jejich ovlivňování prostřednictvím alternativní terapie Faster EFT

Abstract

Diplomová práce poukazuje na problematiku lidských emocí a jejich prožívání vysokoškolskými studenty Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně. Cílem diplomové práce je zjistit jaké emoce prožívají studenti prezenční formy studia v období mladé dospělosti a následně určit, jestli lze negativní emoce změnit pomocí alternativní terapie Faster EFT. Výsledky, které výzkum zprostředkovává, vychází z kvantitativního šetření na výzkumném vzorku 307 studentů Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně a následném kvantitativním a kvalitativním experimentu s 5 respondenty. Tito respondenti souhlasili s účastí v experimentu a vyplnili vstupní a výstupní dotazníky.