| dc.contributor.advisor |
Jílek, Dalibor
|
|
| dc.contributor.author |
Karhánková, Darja
|
|
| dc.date.accessioned |
2015-03-08T20:54:35Z |
|
| dc.date.available |
2015-03-08T20:54:35Z |
|
| dc.date.issued |
2012-11-30 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
|
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/27902
|
|
| dc.description.abstract |
Diplomová práce Kyberšikana a její potenciální řešení na základní škole se zabývá sociálně patologickým jevem v kyberprostoru, kyberšikanou. Práce seznamuje se základními pojmy, které se týkají nových médií, internetu a sociálních sítí, popisuje vzájemný vztah mezi tradiční šikanou a kyberšikanou, informuje o jejích příčinách, typech a formách. Věnuje se také oběti a typům agresorů kyberšikany. V neposlední řadě se zaměřuje na řešení a prevenci kyberšikany. Cílem výzkumu je odhalení potencionálního výskytu kyberšikany ve vybrané škole a srovnání s výsledky šetření projektu "Copingové strategie kyberšikany u adolescentů", který byl realizován v letech 2011 - 2012 v ČR |
|
| dc.format |
87 |
|
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
Nová média
|
cs |
| dc.subject |
kyberprostor
|
cs |
| dc.subject |
internet
|
cs |
| dc.subject |
sociální sítě
|
cs |
| dc.subject |
online násilí
|
cs |
| dc.subject |
tradiční šikana
|
cs |
| dc.subject |
kyberšikana
|
cs |
| dc.subject |
oběť a agresor kyberšikany
|
cs |
| dc.subject |
řešení a prevence kyberšikany
|
cs |
| dc.subject |
New media
|
en |
| dc.subject |
cyberspace
|
en |
| dc.subject |
the Internet
|
en |
| dc.subject |
social networks
|
en |
| dc.subject |
online violence
|
en |
| dc.subject |
traditional bullying
|
en |
| dc.subject |
cyberbullying
|
en |
| dc.subject |
victim and aggressor of cyberbullying
|
en |
| dc.subject |
solutions and prevention of cyberbullying
|
en |
| dc.title |
Kyberšikana a její potenciální řešení na základní škole |
|
| dc.title.alternative |
Cyberbullying at Primary Schools and Its Potential Solution |
|
| dc.type |
diplomová práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Vaňková, Zdeňka |
|
| dc.date.accepted |
2014-05-13 |
|
| dc.description.abstract-translated |
This thesis entitled Cyberbullying and its Potential Resolution in Primary Schools deals with the socially pathological phenomenon in cyberspace, cyberbullying. The paper familiarizes readers with the basic terms concerning new media, the Internet and social networks, it describes the mutual relationship between traditional bullying and cyberbullying, and provides information on its causes, types and forms. It also deals with victims and types of aggressors engaging in cyberbullying. Finally, it focuses on solutions and prevention of cyberbullying. The aim of the research is to further map the school environment in a selected school, to uncover the potential appearance of phenomena supporting cyberbullying, to propose procedures for resolving this problem and compare them with the results of the project "Copying strategies in cyberbullying at adolescents", which was carried out in the Czech Republic in 2011 - 2012 |
|
| dc.description.department |
Katedra práva a právní vědy |
|
| dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Mgr. |
|
| dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
| dc.identifier.stag |
33314
|
|
| utb.result.grade |
C |
|
| dc.date.submitted |
2014-03-28 |
|
| local.subject |
prevence šikany
|
cs |
| local.subject |
kyberšikana
|
cs |
| local.subject |
bullying prevention
|
en |
| local.subject |
cyberbullying
|
en |
