Vztahy se spolužáky z pohledu prospěchově výborných žáků druhého stupně základních škol

Abstract

Bakalářská práce se zabývá vztahy se spolužáky z pohledu prospěchově výborných žáků ve třídách druhého stupně základní školy. První kapitola teoretické části je věnována charakteristice období dospívání. Rovněž zahrnuje i vymezení tohoto období z hlediska různých teorií vývoje osobnosti. Další kapitola je zaměřena na charakteristiku sociální skupiny a školní třídy. Třetí kapitola se zabývá pedagogickou i pedagogicko-psychologickou diagnostikou a diagnostikou jevů, jež jsou se třídou spjaty. Výzkumným cílem praktické části je zjistit, jaká je situace ve třídě a jaké jsou vztahy se spolužáky z pohledu prospěchově výborných žáků.