Pedagogické a poradenské přístupy k žákům středních škol z rodin s výskytem závislosti na alkoholu

Abstract

Bakalářská práce Pedagogické a poradenské přístupy k žákům středních škol z rodin s výskytem závislosti na alkoholu se zabývá dopady závislosti rodiče na alkoholu na žáka střední školy. Teoretická část bakalářské práce se zabývá objasněním pojmů a definic, které se týkají zkoumané problematiky. Dále je v teoretické části práce nastíněna problematika závislosti na alkoholu, jeho vliv na rodinu a okolí, zejména vliv na děti závislého rodiče na alkoholu. Následně jsou zmíněny možné pomáhající přístupy žákům středních škol. Empirická část se zaměřuje na zjištění vhodných přístupů pedagogů k žákům z rodin s rodičem závislým na alkoholu. Hodnotí, které přístupy se učitelům osvědčily, které přístupy preferují žáci v případě, že jejich odbornou pomoc vyhledají, popřípadě jaké bariéry brání žákům v oslovení učitele a požádání o pomoc.