Předčasně narozená dvojčata a jejich vývoj ve školním věku

Abstract

Bakalářská práce řeší problematiku předčasně narozených dvojčat a jejich vývoj ve školním věku. S jakými zdravotními poruchami či postiženími se samotné děti z dvojčat potýkají, jak probíhá jejich vývoj ve školním věku v rodinném prostředí i školním prostředí, jaké se nabízejí možnosti poradenství pro tyto děti a rodiny. Teoretická část práce je věnována obecně dvojčatům, rizikům spojeným s vícečetnou graviditou a předčasným porodem, vybraným problémům dětí jako jsou specifické poruchy učení, ADHD, LMD, dětská mozková obrna. Po specifikaci vývoje dětí ve školním věku je závěr teoretické části zaměřen na možnosti poradenství. Cílem praktické části je deskripce konkrétních případů předčasně narozených dvojčat, jejich zdravotních problémů a postižení včetně pomoci a poradenství a prognózy jejich dalšího vývoje formou kazuistické studie.