Příprava adolescentů ve výuce ochrany osob a majetku na středních odborných školách a školách technických směrů

Abstract

Práce mapuje osobnost adolescenta a jeho motivaci v návaznosti na proces učení. Na základě těchto znalostí jsou vypracovány učební dokumenty středních škol, které jsou sestaveny na základě rozvíjení osobnostních složek jedince. Tyto učební dokumenty jsem se snažil v práci popsat po jejich teoretické stránce a srovnat jejich náplň mezioborově. Přitom jsem usiloval o vyzvednutí specifik výuky oboru Ochrany osob a majetku a možnou návaznost na bakalářský obor Bezpečnostní technologie, systémy a management. Tyto vyvozené návaznosti jsem se pak snažil dokázat v krátkém dotazníkovém šetření studentů bakalářského studia.