Vzájemná informační podpora ředitelek mateřských škol

Abstract

Tato bakalářská práce je zaměřena na vzájemnou informační podporu ředitelek mateřských škol. Vlivem decentralizace moci státu mají ředitelky mateřských škol daleko více povinností a pravomocí, jsou zahlcovány novými informacemi a vzájemná komunikace a podpora je jednou z možností, jak mohou získávat ověřené informace. Záměrem výzkumu je získat hlubší a komplexní informace o zkoumaném jevu, proto výzkumná šetření staví na kvalitativním přístupu. Informace z rozhovorů jsou podkladem k otevřenému kódování. Hlavním přínosem práce je odkrytí stavu současné informační pomoci mezi ředitelkami, který je možné využít jako podklad k zefektivnění informační podpory.