Podpora předmatematického vzdělávání v mateřské škole prostřednictvím her

Juránková, Barbora

Podpora předmatematického vzdělávání v mateřské škole prostřednictvím her

DSpace Repository

Language: English čeština

Podpora předmatematického vzdělávání v mateřské škole prostřednictvím her

dc.contributor.advisor	Pavelková, Marie
dc.contributor.author	Juránková, Barbora
dc.date.accessioned	2019-07-04T09:10:21Z
dc.date.available	2019-07-04T09:10:21Z
dc.date.issued	2018-10-10
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/43898
dc.description.abstract	Bakalářská práce má teoreticko-aplikační charakter a zabývá se předmatematickým zděláváním u dětí předškolního věku prostřednictvím hry. Práce se skládá z teoretické a praktické části. Cílem teoretické části bakalářské práce je shrnout teoretická východiska o předmatematickém vzdělávání a hře. Cílem aplikační části je vytvořit sadu her pro podporu předmatematického vzdělávání, zrealizovat a ověřit sadu her ve vybrané mateřské škole, evaluovat navrženou sadu her a následně zpracovat doporučení pro pedagogickou praxi.
dc.format	55 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	hra	cs
dc.subject	předmatematické vzdělávání	cs
dc.subject	game	en
dc.subject	premathematics education	en
dc.title	Podpora předmatematického vzdělávání v mateřské škole prostřednictvím her
dc.title.alternative	The support of pre-mathematical education in preschool through the games
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Koflerová, Anna
dc.date.accepted	2019-06-03
dc.description.abstract-translated	The bachelor thesis has a theoretical and application character and deals with pre-mathematical education in preschool children through play. The thesis consists of theoretical and practical part. Theaim of the theoretical part of th ebachelor thesis is to summarize thetheoretica lbases of pre-mathematical education and play. Theaim of the application part is to create a set of games for the support of pre-mathematical education, to realize and verify a set of games in the selected kindergarten, to evaluate the proposed set of games and subsequently to make recommendations for pedagogicalpractice.
dc.description.department	Ústav školní pedagogiky
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství pro mateřské školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	Preschool Teacher Training	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	50838
utb.result.grade	E
dc.date.submitted	2019-04-24
local.subject	předmatematické představy	cs
local.subject	didaktické hry	cs
local.subject	mateřské školy	cs
local.subject	pre-mathematical imagination	en
local.subject	educational games	en
local.subject	kindergartens	en