Postoj k dobrovolnictví žáků základních škol, středních škol a studentů vysokých škol

Abstract

Diplomová práce se zabývá postojem k dobrovolnictví žáků základních, středních a studentů vysokých škol. Teoretická část se skládá z pěti kapitol. První kapitola teoretické části se zabývá dobrovolnictvím u nás i ve světě, legislativou a motivací k dobrovolnictví. Druhá kapitola definuje postoje, jejich funkce a složky. Třetí a čtvrtá kapitola se zabývá vývojovou psychologií v období dospívání a dospělosti. Pátá kapitola má za cíl definovat školská zařízení a jednotlivé úrovně vzdělávání. Praktická část má za cíl zjistit postoje k dobrovolnictví žáků základních, středních a studentů vysokých škol. Mezi další cíle patří zjistit jejich zkušenosti s dobrovolnictvím, v jaké míře jsou informovaní a jaké jsou důvody, proč chtějí, nebo nechtějí vykonávat dobrovolnickou činnost. Empirická část byla prováděna na základě kvantitativního výzkumu, který byl realizován technikou dotazníkového šetření.