Chování osob v insolvenčním řízení z pohledu sociálně pedagogického

Abstract

Diplomová práce analyzuje chování osob v insolvenčním řízení s prizmatem sociální pedagogiky. Teoretická část je dělená do tří částí. První část je zaměřena na insolvenční řízení a oddlužení, kde je podrobně analyzován komplexní proces oddlužení a celý průběh insolvenčního řízení. Ve druhé části popisujeme prevenci a problém zadlužování se a je zde vymezena problematika finanční gramotnosti, projekty proti předlužení a preventivní opatření při půjčování financí. Třetí část obsahuje problematiku sociálního vyloučení, kde jsou popsány sociálně ekonomické problémy předlužování, sociální aspekty předlužení a pohled na předlužení z evropského či globálního pohledu. Praktická část je sestavena z výzkumného šetření, které je provedeno jak kvalitativní, tak i kvantitativní formou. Výzkum je proveden na základě poskytnutých rozhovorů a pomocí dotazníkového šetření.