Spiritualita a výchova v rodině
Show simple item record
dc.contributor.advisor |
Matušů, Renáta
|
|
dc.contributor.author |
Kubaloš, Matej
|
|
dc.date.accessioned |
2021-07-26T10:54:54Z |
|
dc.date.available |
2021-07-26T10:54:54Z |
|
dc.date.issued |
2019-10-04 |
|
dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
|
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/48536
|
|
dc.description.abstract |
Táto bakalárska práca sa zameriava na oblasť spirituality a výchovy v rodine z pohľadu rodičov detí v rôznych vekových kategóriách od batoľaťa až po dospelosť. Teoretická časť objasňuje základné pojmy ako náboženstvo, spiritualitu, výchovu a ich vzájomné pôsobenie. Praktická časť stavia na teoretických znalostiach a zaoberá sa kvalitatívnym výskumom, ktorý bol vypracovaný pomocou pološtruktúrovaného rozhovoru a následne analyzovaný metódou otvoreného kódovania a spracovaný technikou vyloženia kariet. Tento výskum si kladie za cieľ určiť a bližšie popísať znaky spirituality a taktiež definovať, ako sa spiritualita premieta vo výchove v rodine. |
|
dc.format |
54 s. (66 024 znakov) |
|
dc.language.iso |
sk |
|
dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
dc.rights |
Bez omezení |
|
dc.subject |
spiritualita
|
cs |
dc.subject |
výchova
|
cs |
dc.subject |
rodina
|
cs |
dc.subject |
religiozita
|
cs |
dc.subject |
náboženstvo
|
cs |
dc.subject |
kvalitatívny výskum
|
cs |
dc.subject |
rozhovor
|
cs |
dc.subject |
spirituality
|
en |
dc.subject |
upbringing
|
en |
dc.subject |
family
|
en |
dc.subject |
religiosity
|
en |
dc.subject |
religion
|
en |
dc.subject |
qualitative research
|
en |
dc.subject |
interview
|
en |
dc.title |
Spiritualita a výchova v rodině |
|
dc.title.alternative |
Spirituality and upbringing in a family |
|
dc.type |
bakalářská práce |
cs |
dc.contributor.referee |
Skarupská, Helena |
|
dc.date.accepted |
2020-08-25 |
|
dc.description.abstract-translated |
This bachelor thesis is focused on the area of spirituality and education in the family from the perspective of parents of children in different age categories from toddler to adulthood. The theoretical part clarifies basic concepts such as religion, spirituality, upbringing and their interaction. The practical part builds on theoretical knowledge and deals with qualitative research, which was developed using a semi-structured interview and then analyzed by the method of open coding and processed by the technique of card unloading. This research aims to identify and describe in more detail the features of spirituality and also to define how spirituality is reflected in family upbringing. |
|
dc.description.department |
Ústav pedagogických věd |
|
dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
dc.thesis.degree-name |
Bc. |
|
dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
dc.identifier.stag |
55198
|
|
utb.result.grade |
C |
|
dc.date.submitted |
2020-06-10 |
|
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Show simple item record
Search DSpace
Browse
-
All of DSpace
-
This Collection
My Account