Volnočasové aktivity jako prostředek sociálně- pedagogické práce

Abstract

Práce se zabývá možnostmi, jak mohou děti a mládež trávit svůj volný čas. Hlavním cílem je poskytnout bližší pohled na obsahovou i formální stránku volnočasových institucí. Teoretická část chrakterizuje volný čas, jeho funkce, základní formy zájmové činnosti a různé organizace volného času. V praktické části je prováděn průzkum mezi určitými institucemi ve zlínském a brněnském kraji. Na základě tohoto průzkumu jsou v práci navrženy náměty nebo případné změny využitelné v praxi.