Vytváření praktických dovedností žáků v oboru elektrotechniky

Abstract

Bakalářská práce je zaměřena na výuku studenta elektrotechniky a na jeho přechod do praxe. Teoretická část popisuje žádoucí studentovi schopnosti při přechodu do praxe, tak jak je vidí rámcový vzdělávací program. Obsahem práce je také dotazníková studie realizovaná Národním ústavem odborného vzdělávání, která se zabývala přechodem studentů středních odborných škol do praxe. Její výsledky daly podnět pro praktickou část, ve které jsem se za pomocí dotazníkové studie snažil reagovat na problémy studentů elektrotechniky při zvládání náročného edukačního procesu.