Zavedení aditivní výroby (3D tisku) do výuky na základní škole

Abstract

Cieľom diplomovej práce je zostaviť ucelený súbor praktických úloh s metodickým popisom základov aditívnej výroby (3D tlače) pre žiakov 1. stupňa ZŠ. Zavedenie technických predmetov popr. záujmových krúžkov už na prvom stupni základnej školy by malo viesť k väčšiemu záujmu o štúdium technických programov v ďalších stupňoch vzdelávania. Preto by mali byť pripravené študijné materiály tak aby zaujali a žiaci by boli nadšení, že sa niečo nové naučili a odniesli si niečo so sebou. V súčasnej dobe je 3D tlač veľmi populárna, a preto je vhodné, aby si žiaci túto technológiu osvojili.