VR hra pro výuku zapojování elektrických obvodů

Abstract

Tato diplomová práce se zaměřuje na návrh, vývoj a využití výukové VR aplikace pro výuku základních principů elektrických obvodů. Cílem je vytvořit interaktivní nástroj, který podpoří pochopení abstraktních elektrotechnických konceptů prostřednictvím simulace v prostředí virtuální reality. Teoretická část práce popisuje přínosy VR ve vzdělávání, principy fungování elektrických obvodů, využití gamifikace, pedagogické přístupy i ergonomické a etické aspekty. Praktická část dokumentuje analýzu požadavků, návrh a implementaci VR aplikace s využitím platformy Unity. Součástí práce je také uživatelské testování a reflexe výsledků. Výsledná aplikace demonstruje potenciál VR pro efektivní, bezpečnou a motivující výuku technických předmětů.