Možnosti prevence sociálně patologických jevů na středních školách v Brně

Abstract

Práce se zabývá problematikou sociálně patologických jevů a jejich preventivních opatřeních na středních školách. Poukazuje na nutnost preventivních programů vzhledem k alarmujícímu stavu společnosti a přináší obecná pravidla a postupy jejich využití v rámci pedagogických aktivit. První část se dotýká teoretického přístupu k SPJ a nejčastějších konkrétních problémů, které provázejí naši mládež. Navazuje na ni celkové rozdělení prevence s vymezením předpokladů pro jejich efektivní uplatnění v praxi. V následující části jsou popsána obecná pravidla preventivních postupů, převážně ve spojitosti s činností školních metodiků prevence, která jsou na úplný závěr srovnávána s výsledky zjištěných postřehů z praxe.