Informovanost žáků 2. stupně základních škol v problematice související s rodinnou výchovou

Abstract

Bakalářská práce se zabývá informovaností žáků 2. stupně ZŠ v problematice související s rodinnou výchovou. V teoretické části jsou objasněny pojmy týkající se výchovy, rodiny a školního vzdělávání v oblasti rodinné výchovy. Praktická část bakalářské práce zpracovává výsledky dotazníkového šetření stupně informovanosti mezi žáky 9. tříd na škále hodnoce-ní dostatečně, málo, vůbec, a to v oblastech: ochrana životního prostředí, zdravý životní styl, toxikomanie, násilí, morální výchova, příprava na rodinný život, sexuální výchova. Z výsledků výzkumu vyplynulo, že žáci jsou více informováni v oblasti ochrany životního prostředí, toxikomanie a používání antikoncepce než v oblasti morální výchovy, vytvoření harmonického manželství, péče o děti a vztahů v rodině. V závěru bakalářské práce jsou uvedeny návrhy pro efektivnější výuku předmětu rodinná výchova.