Vincenc Makovský and Zlín

Abstract

Tato práce se zabývá méně zmapovaným obdobím působení Vincence Makovského ve Zlíně ve Škole umění mezi lety 1939-1945. Makovský byl kromě nadaného sochaře také designer a kvalitní pedagog. Tudíž úkolem této práce je na příkladech z jeho tvorby ve Zlíně ilustrovat mnohostranné zaměření jeho práce. Dalším cílem bude ukázat motivace a výsledky v oblasti průmyslového návrhářství a okolnosti, za nichž vznikl design při Škole umění ve Zlíně. Důležitou roli v této oblasti sehrála právě Makovského pedagogická činnost a spolupráce s jeho žákem Zdeňkem Kovářem. Makovského aktivity ve Škole umění byly v kontextu jeho tvorby úplně nové. Cílem této práce je mimo jiné ukázat, jak se Makovský dokázal vypořádat s požadavky, které na něj byly kladeny v pedagogické a designérské praxi

This thesis deals with the less known period of work of Vincenc Makovský at School of Arts in Zlín between 1939-1945. In addition to being a talented sculptor, Makovský was also a designer and accomplished teacher. Therefore, the goal of this thesis is to illustrate multilateral focus of his work in examples from his work in Zlín. Another goal is to demostrate motivations and results in the field of industrial design and the circumstances under which the design originated at the School of Arts in Zlín. Makovský‘s pedagogical activities and co-operation with his student, Zdeněk Kovář, played an important role in this field. Vincenc Makovský‘s activities at the School of Arts were entirely new in the context of his work. The aim of this thesis is also to show how Makovský was able to cope with the demands which were laid upon him concerning teaching and design practice