5000 let učebnice cizích jazyků

Abstract

Tato práce se zabývá historickým vývojem učebnice cizího jazyka od prvních textových záznamů po současnost. Převážně se zaměřuje na tři oblasti. Pedagogickou stránku popi-sující rozvoj pedagogiky a její největší osobnosti, pedagogické směry a výzkumy zabývající se problematikou obsahu, struktury a funkce učebnice. Dále na vizuální stránku zahrnující grafickou a designovou podobu knihy, její tvar, materiály, vývoj písma, použití ilustrace a fotografie. A technologickou stránku, která představuje nejdůležitější technické a technologické objevy spojené s výrobou knihy, ať už se jedná o ručně psané, tištěné nebo elektronické učebnice. Praktickou částí je třetí díl učebnice češtiny pro malé cizince volně navazující na již použí-vané tituly. V této části jsou představeny ukázky grafické úpravy učebnice s využitím autorských ilustrací.