Využití konceptu baťovského vnitropodnikového vzdělávání ve vybrané firmě

Abstract

Predmetom tejto bakalárskej práce je využitie konceptu vnútropodnikového vzdelávania, ktoré fungovalo v spoločnosti Baťa do roku 1939 a následné porovnanie s vybranou firmou Marius Pedersen. Teoretická časť sa zameriava na pojem vzdelávania a jeho podstatu, cha-rakteristiku, ciele či spôsoby, ďalej na metódy a druhy vzdelávania. Praktická časť práce je zameraná na stručnú charakteristiku vybraných firiem a popísanie ich systému vzdelávania. Následne bolo prevedené dotazníkové šetrenie. V závere práce je vyhodnotenie prevedenej analýzy na základne ktorej sú spoločnosti Marius Pedersen navrhnuté zmeny.