Výkonová motivace u studentů sociální pedagogiky

Abstract

Diplomová práce slouží čtenáři k základní orientaci v oblasti motivace v edukačním kontextu. Nabízí přehled motivačních teorií, které nejvýznamněji ovlivnily současné pojímání motivace, zabývá se také jednotlivými motivy, které ovlivňují lidské chování, konkrétně motivy afiliace, výkonu a moci. Praktická část práce je věnována výzkumu výkonové motivace a motivačních tendencí studentů oboru sociální pedagogika pomocí standardizovaných psy-chodiagnostických testů, zaměřuje se na vztah výkonové motivace a studijního programu respondentů (bakalářský nebo navazující magisterský studijní program).