Efekt minimálního preventivního programu na sebepojetí žáků základní školy

Kylarová, Adéla

Efekt minimálního preventivního programu na sebepojetí žáků základní školy

DSpace Repository

Language: English čeština

Efekt minimálního preventivního programu na sebepojetí žáků základní školy

dc.contributor.advisor	Staňková, Iva
dc.contributor.author	Kylarová, Adéla
dc.date.accessioned	2023-12-20T13:24:21Z
dc.date.available	2023-12-20T13:24:21Z
dc.date.issued	2023-01-20
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/52861
dc.description.abstract	Cílem bakalářské práce je popsat efekt autorsky vytvořeného minimálního preventivního programu na sebepojetí žáků 6. a 7. ročníku základní školy. Teoretická část vymezuje minimální preventivní programy, téma komunikace v souvislosti se sebepojetím a sebepojetí jako takové. Pro účely bakalářské práce byl vytvořen Minimální preventivní program. V praktické části jsou definovány výzkumné cíle, otázky a hypotézy. Výzkum je pojat kvantitativně. Výzkumným nástrojem je standardizovaný dotazník Piers-Harris 2 doplněný výroky na téma komunikace. Získaná data testujeme pomocí statistické analýzy dat F-test a T-test. Dle výzkumného šetření a statistické analýzy dat docházíme k závěru, že efekt autorsky vytvořeného minimálního preventivního programu na sebepojetí žáků základní školy není statisticky signifikantní. Jistě zajímavým zjištěním je mírný pokles skórů sebepojetí u chlapců a znatelný nárůst skórů u dívek.
dc.format	54
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	sebepojetí	cs
dc.subject	minimální preventivní program	cs
dc.subject	přizpůsobivost	cs
dc.subject	intelektové a školní postavení	cs
dc.subject	fyzický zjev	cs
dc.subject	nepodléhání úzkosti	cs
dc.subject	popularita	cs
dc.subject	štěstí a spokojenost	cs
dc.subject	komunikace	cs
dc.subject	self-concept	en
dc.subject	school preventive program	en
dc.subject	behavioral adjustment	en
dc.subject	intellectual and school status	en
dc.subject	physical appearance	en
dc.subject	freedom from anxiety	en
dc.subject	popularity	en
dc.subject	happiness and satisfaction	en
dc.subject	communication	en
dc.title	Efekt minimálního preventivního programu na sebepojetí žáků základní školy
dc.title.alternative	The Effects of Minimal Preventive Programmes on the Self-Concept of Primary School Pupils
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Cejpek Blaštíková, Lucie
dc.date.accepted	2023-05-23
dc.description.abstract-translated	This bachelor´s thesis aims to describe the effect of a unique school preventive program created by the author of the thesis on the self-concept of pupils in the 6th and 7th grade of elementary school. The theoretical part defines the school preventive programs, communication in connection with self-concept and self-concept as such. For the purposes of the bachelor´s thesis, a school preventive program was created. In the practical part, research goals, questions, and hypotheses are defined. Research is conceptualized quantitatively. The research tool is a standardized Piers-Harris 2 questionnaire supplemented with statements on the topic of communication. Obtained data are tested using F-test and T-test data analysis. According to the research investigation and statistical analysis of the data, I conclude that the effect of the author´s created school preventive program on the self-concept of elementary school students is not statistically significant. Interesting findings in the thesis are a slight decrease in self-concept scores for boys and a noticeable increase in scores for girls.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-program	Social Pedagogy	en
dc.identifier.stag	64830
dc.date.submitted	2023-04-25